Рабочая тетрадь "Внимание", для детей 3 - 7 лет
Юлия Фишер
Что такое внимание?
Это произвольная или непроизвольная сосредоточенность на каком-либо предмете или деятельности. Что-то неожиданно стукнуло, сверкнуло или появилось, и ребёнок этим заинтересовался —это непроизвольное внимание. Сосредоточился на предложенной книге, раскраске, игре — это произвольное внимание. Данная рабочая тетрадь, в которой собраны задания на зрительное внимание, направлена именно на развитие произвольной концентрации, которая поддерживается волей. Но внимание бывает не только зрительным, ведь у нас есть и другие анализаторы: слух, обоняние, кинестетика, вкус. Для развития этих видов внимания и восприятия мы рекомендуем использовать следующие игры:
Для развития слухового внимания: «Где позвонили?», «Скажи, что ты слышишь?», «Тихо-громко!», «Найди игрушку», «Где звучит?», «Где постучали?», «Жмурки с колокольчиком», «Жмурки с голосом», «Скажи, что звучит», «Угадай по звуку», «Чей это голос?».
Для развития обонятельного внимания: «Узнай по запаху», «Чем пахнет?», «Съедобное и несъедобное», «Где пахнет?», «Что приготовила мама на обед?».
Для развития вкусового внимания: «Узнай по вкусу», «Что приготовил повар?», «Из каких ягод компот?», «Что здесь самое кислое?», «Что здесь самое горькое?».
Для развития кинестетического внимания: «Баскетбольное кольцо», «Весёлые прыжки», «Точно в цель», «Едем на одеяле», «Кроличьи прыжки», «Попрыгай так же», «Соревнования», «Кто первый сядет на стул?», «Прыжки и бег», «Прыжки через верёвку», «Эстафеты».
Известно, что внимание поддерживается благодаря интересу, поэтому в этом пособии мы собрали интересные, занимательные и красочные задания, направленные не только на формирование произвольного внимания, но и на развитие памяти и мышления.
Что развивает эта рабочая тетрадь:
Знакомясь с заданиями данной тетради, ребёнок будет выполнять психические операции, при которых задействуются разные свойства внимания. Среди них выделяют направленные на один объект (концентрация, устойчивость и избирательность) и на несколько объектов (распределение, переключаемость и объём).
Какие виды заданий есть в этой тетради
стр 2, 4, 6, 8, 10, 12 и 16 — вас ждут задания на поиск 20-ти определённых предметов;
стр 14, 22 и 24 — нужно найти заданное количество предметов;
стр 18 и 20 — ищем нужные части общей иллюстрации;
стр 26 и 32 — небылицы;
стр 28, 30 и 34 — найти отличия.
У всех других заданий вы найдете подсказки, следуя которым, ребенок сможет выполнить увлекательные задания. Можно зачёркивать, обводить, соединять, раскрашивать маркером или просто рассказывать.
Рекомендации для родителей и педагогов
Приучайте ребёнка доводить начатое дело до конца, это стимулирует усидчивость.
Всегда подводите итог сделанному, не забывая сказать ребёнку, какой он молодец и как всё правильно сделал. Гордитесь им, если даже получилось немногое из запланированного.
Для работы с тетрадью используйте фломастер. Правильно вкладывайте его в руку ребёнка.
Тематика: Общее развитие
Язык издания: Русский
Количество страниц: 33